ما و رسانه ها

به کوشش مینا صبحی (نیوجرسی)
یادآوری:
در شماره پیشین « میراث ایران، همراه با نگاهی اجمالی به انگیزه های تهیه کنندگان، محتوی و شیوه نگارش، خبر انتشار مجموعه «تاریخ ادبیات کودکان ایران» به آگاهی خوانندگان عزیز رسانده شد.باید یادآور گردید که این مجموعه محصول سالها کار پژوهشی بنیاد پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان ایران و به قلم محمد هادی محمدی و زهره قایینی است و علیرغم انتشار ۴جلد از آن، کار پایان نیافته و تلاش برای ارائه جلدهای بعدی که به دهههای پیش از انقلاب بهمن ۱۳۵۷ خواهند پرداخت ادامه دارد.

گزارشی از اولین کتاب های درسی در ایران
 
ولی الله خلیلی
 

  مینا صبحی (نیوجرسی)
تاریخ ادبیات کودکان، پژوهشی فراگیر برپایه شناخت سیر تاریخی جایگاه کودک در جامعه، دیدگاه های آموزشی و پرورشی و رشد ادبیات کودکان در ایران است به قلم محمد هادی محمدی و زهره قایینی به وعده نویسندگان این مجموعه تا آستانه انقلاب بهمن ۱۳۵۷. هفت جلد را دربرخواهد گرفت در نتیجه این کار پژوهشی که از سال ۱۳۷۵ آغاز شده تاکنون ۴ جلد در فاصله پاییز و زمستان ۱۳۸۰ در دسترس خوانندگان و علاقمندان قرار گرفته است این چهار جلد به ترتیب موضوعات زیر را مورد بررسی قرار دادهاند :

تاریخ ادبیات کودکان ایران در گفت و گو با محمدهادی محمدی ، نویسنده و پژوهشگر
سولماز نراقی
محمد هادی محمدی یکی از پرکارترین محققان حوزه ادبیات کودک است که در سال های اخیر با چاپ آثار ارزشمندی در زمینه نقد ادبیات کودکان و بررسی های تاریخی جامع تأثیر به سزایی در رشد جریان های تئوریک و بنیان های علمی این نوع از ادبیات داشته است.