خبر جمع کن

دوشنبه, ۴ بهمن, ۱۳۹۵ - ۱۶:۴۲نویسنده: فاطمه بدری

جزیره‌ی نامی، برندگان سومین دوره‌ی رقابت‌های کنکور نامی در سال ۲۰۱۷ را اعلام کرد. در این مسابقه جهانی تصویرگری که از سال ۲۰۱۳ آغاز به کار کرده است، ملگارزاتا گوراسکا از کشور لهستان جایزه‌ی بزرگ Grand Prix، آنا مورگوناوا از کشور روسیه و جو هی یون، تصویرگر کره ای ساکن ایالات متحده امریکا جایزه دوم یا جایزه طلایی Golden prize را از آن خود کردند.

نام امیر شعبانی‌پور از ایران، در میان برندگان سوم این مسابقه یعنی جایزه‌ی جزیره‌ سبز Green Island قرار دارد. از دیگر برندگان جزیره سبز میونگ آیی لی از کره جنوبی، کسنیا رودکینا از روسیه، کاترینا سوبرال از پرتغال و آلبرتین زولو از سوییس هستند. پس از این سه جایزه، جایزه جزیره بنفش است که به ۱۰ تصویرگر از کشورهای گوناگون جهان تعلق گرفت. جزیره نامی، پشتیبان رسمی جایزه‌ی هانس کریستین آندرسن با هدف تشویق هنرمندان به خلاقیت و مشارکت در پیشرفت کیفیت تصویرگری کتاب‌ها و فراهم کردن فرصتی برای معرفی تصویرگران در سطح بین‌المللی، این مسابقه را هر دو سال یک‌بار برگزار می‌کند. در این رقابت بین‌المللی، تصویرگران از سراسر جهان شرکت می‌کنند.

در سومین دوره‌ی این رقابت، در مجموع ۱۷۷۷ اثر از ۸۹ کشور در ۶ قاره‌ی جهان شرکت کرد که قاره‌ی اروپا با ارسال ۷۷۲ اثر، در رتبه‌ی نخست بیشترین آثار شرکت‌کننده‌ی این رقابت و قاره‌ی آسیا با حضور ۷۵۴ اثر در رتبه‌ی دوم قرار گرفت.

داوری سومین مسابقه تصویرگری جزیره نامی در دو مرحله انجام گرفت. در مرحله‌ی نخست که آثار به شکل دیجیتال ارسال شدند،۱۵۰ اثر از ۴۳ کشور انتخاب شدند تا اصل یا پرینت آثار خود را برای مرحله‌ی دوم داوری، به مسابقه ارسال کنند. برندگان نهایی از میان این آثار گزینش شدند، اما همه ۱۵۰ اثر ارسالی در کاتالوگ مسابقه که در ماه می منتشر می شود در کنار کار برندگان به چاپ می رسد . در میان آثار راه یافته به کاتالوگ نام تصویرگران ایرانی همچون محمد برنگی، رضا دالوند، مجید فخارزواره، ریحانه کاشیان، راشین خیریه، فرشته نجفی، فاطمه نخعی، پگاه درخشان رکنی، نوشین صفاخو و مجید ذاکری به چشم می خورد.

 رئیس گروه داوران دوره‌ی سوم این رقابت، جونکو یوکوتا از کشور آمریکا بود و زهره قایینی از ایران، آناستازیا آرخیپوا از روسیه، یوسف اسماعیل از مالزی، راجر ملو از برزیل، یوکیکو هیروماتسو از ژاپن و سونگ اکی هان از کشور کره جنوبی هیئت داوران این دوره را تشکیل می‌دادند. به استثنای یوکیکو هیروماتسو از ژاپن و سونگ اکی هان که امسال به جمع داوران پیوستند، بقیه اعضای گروه داوران برای سومین بار است که این جایزه را داوری می کنند. آن ها در سال های ۲۰۱۳ و ۲۰۱۵ نیز داور این مسابقه بودند.

نمایشگاهی ویژه از آثار برگزیده‌‌ی این دوره در نخستین روز ماه می ۲۰۱۷ در جشنواره نامی به نمایش در خواهد آمد.

برگزیدگان جایزه‌ های بزرگ، جزیره‌ی طلایی و جزیره‌ی سبز، در ماه می مهمان جشنواره نامی در کره جنوبی خواهند بود.

برندگان سومین دوره مسابقه جزیره نامی ۲۰۱۷ و جوایز آن ها به شرح زیر است:

جایزه بزرگ (نشان این رقابت به همراه ۱۰ هزار دلار آمریکا)

• ملگارزاتا گوراسکا - کشور لهستان

جایزه‌ جزیره طلایی (نشان این رقابت به همراه ۵ هزار دلار آمریکا)

• آنا مورگوناوا – کشور روسیه
• جو هی یون – ایالات متحده امریکا

جایزه جزیره سبز (نشان این رقابت به همراه ۲ هزار دلار آمریکا)

• میونگ آیی لی – کشور کره جنوبی
• کسنیا رودکینا – کشور روسیه
• امیر شعبانی‌پور – کشور ایران
• کاترینا سوبرال – پرتغال
• آلبرتین زولو - سوییس

جایزه جزیره بنفش (نشان این رقابت به همراه گواهینامه)

• لوکا دی باتیستا – ایتالیا
• ماریلدا کاستان‌ها – برزیل
• جولین چانگ – کانادا
• های جین کیم – کره جنوبی
• جی مین کیم – کره جنوبی
• یارا کونو – پرتغال
• اسویتلانا ماخرووا – روسیه
• بریتا تکنتراپ – آلمان
• رانگ یو – ایالات متحده آمریکا
• زوچااو زو - چین
   

گونه خبر: خبرهای ترویج خواندن و ادبیات کودکانکلیدواژه: جایزه کنکور نامیجایزه تصویرگری کتاب کودکزهره قایینیامیر شعبانی‌پورمنبع: سایت جایزه کنکور نامی

گل خوشبوی مادر

لالا، لالا گل شب بوی مادر
گل زیبا، گل خوشبوی مادر
لالا، لالا گل صحرایی من
تو هستی همدم تنهایی من
لالا صورتت همرنگ گلهاست
دو چشم تو به رنگ آب دریاست
لالا می آید الان مرغک خواب
تو را او می برد تا شهر مهتاب
لالا،لالا برو امشب دوباره
بشو مهمان مهتاب و ستاره
لالا، لالا گل من، صبح فردا
بیا پهلوی من از آسمانها

افسانه شعبان نژاد

نوشته گل خوشبوی مادر اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

دوشنبه, ۴ بهمن, ۱۳۹۵ - ۱۵:۲۹برگردان: صفورا زواران حسینی

دختر ۱۶ ساله‌ هندی، اهل کشور هندوستان و ساکن کشور امارات، به خاطر فعالیت‌های خود در زمینه‌ی عدالت اقلیمی و  مبارزه با تخریب محیط‌زیست، برنده‌یجایزه‌ بین‌المللی صلح کودکان شد.

کهکشان باسو (Kehkashan Basu) جایزه‌ی خود را در مراسمی باشکوه در لاهه، از دستان برنده‌ بنگلادشی جایزه بین‌المللی صلح نوبل، محمد یونس، دریافت کرد.

محمد یونس یک بانکدار بنگلادشی ۷۶ ساله است که برنده‌ی جایزه‌ بین‌المللی صلح نوبل در سال ۲۰۰۶ بوده است. وی تلاش‌های گسترده‌ای جهت حمایت مالی و اعطای وام برای توسعه کارآفرینی در اجتماعات فقیر انجام داده است.

وی در سخنان خود پیش از اعطای جایزه‌ بین‌المللی صلح کودکان، بر اهمیت و ضرورت فعالیت‌های کهکشان تاکید کرد؛ زیرا که امروزه در هر سال سه میلیون کودک زیر پنج سال به دلیل بیماری‌های مرتبط با محیط‌زیست می‌میرند و کودکان بیشتری از مسایل محیط‌زیستی در رنج هستند. به نظر وی دستاورد بزرگی است که کهکشان توانسته است با این سن کم به این میزان تاثیرگذار باشد. به اعتقاد وی، یک محیط‌زیست سالم برای بقا، رفاه و توسعه کودکان ضروری است و پیش‌شرطی برای محقق شدن حقوق کودکان است. کهکشان به ما آموخت، همه ما مسئولیت داریم در راستای آینده‌ای پایدار تلاش کنیم.

زمانی که کهکشان هشت ساله بود، آموزش همسایه‌هایش را در محله‌ای در شهر دبی با موضوع اهمیت حفاظت محیط‌زیست آغاز کرد. نخستین درختش را کاشت و کودکان محله را بسیج کرد تا زباله‌ها را جمع‌آوری و بازیافت کنند. کهکشان موسسه‌ی امید سبز (Green Hope) را در سن دوازده سالگی، در سال ۲۰۱۲، بنیان نهاد. او و اعضای گروهش، برنامه‌های متعدد پاکسازی محیط‌زیست و پویش‌‎های ترویجی مختلفی را اجرا کردند. پس از آن کهکشان جوان‌ترین هماهنگ‌کننده گروه بزرگی از کودکان و جوانان از سراسر دنیا در برنامه محیط‌زیست سازمان ملل متحد (UNDP) شد. کهکشان در کنفرانس‌های بین‌المللی مختلفی شرکت کرده است و موسسه امید سبز هم اکنون در ۱۰ کشور جهان با بیش از ۱۰۰۰ جوان داوطلب در حال فعالیت است.

کهکشان از سوی پدر خود برای دریافت جایزه بین‌المللی صلح کودکان نامزد شده بود. برای دریافت جایزه‌ی امسال، ۱۲۰ کودک از ۴۹ کشور دنیا با هم رقابت کردند. جایزه بین‌المللی صلح کودکان، سالانه به یکی از کودکانی که نقشی تاثیرگذار در بهبود وضعیت حقوق کودکان در سراسر دنیا داشته است، اهدا می‌شود. این جایزه برای فراهم کردن بستری برای کودکان برای ابراز ایده‌ها و توسعه‌ی فردیشان در راه حقوق کودکان پایه‌گذاری شده است و فعالیت‌هایی را که منجر به بهبود موقعیت فرد برنده، کودکان محیط زندگی‌اش و حتی جهان شده است را تشویق می‌کند. برنده یک تندیس و بورس تحصیلی دریافت می‌کند. این جایزه در گردهمایی برندگان جایزه‌ بین‌المللی صلح نوبل در سال ۲۰۰۵ در شهر رم، از سوی موسسه‌ی حقوق کودکان (Kids right) پایه‌گذاری شد و از آن زمان هر ساله توسط یکی از برندگان جایزه‌ی صلح نوبل به برگزیدگان اعضا شده است. موسسه‌ی حقوق کودکان یک موسسه‌ی بین‌المللی است که از سال ۲۰۰۳ فعالیت‌های خود را آغاز کرده و مرکز آن در کشور هلند است.

 

گونه خبر: خبرهای محیط زیستکلیدواژه: جایزه بین المللیجایزه صلح نوبلجایزه بین المللی صلح کودکانمنبع: UAE-based Indian girl Kehkashan Basu wins International Children's Peace PrizeSchoolgirl from UAE wins Children’s Peace PrizeKehkashan Basu is the winner of the International Children's Peace Prize 2016!‎

فلیکس و ماجرای کریسمس در سراسر دنیا

هم کلاسیهای سوفی او را به خاطر باورش به بابا نوئل مسخره می کنند. هنگامی که فلیکس از ماجرا خبردار می شود به بابا نوئل نامه می نویسد تا ثابت کند که بابانوئل وجود دارد و خیلی زود نامه ای از بابانوئل از قطب شمال دریافت می کند. و همین سبب می شود که خرگوش پارچه ای به سفر ماجراجویانه ی دیگری برود. این بار او به نقاط مختلف دنیا سفر کرده و درباره ی آداب و رسوم کریسمس در کشورهای مختلف برای سوفی می نویسد.

کودکان در این کتاب هم از این که نامه های فلیکس را از پاکت های سربسته بیرون بکشند و بخوانند لذت خواهند برد.

مجموعه کتاب های فلیکس به کودکان می آموزند که سفر می تواند به آن ها کمک کند تا درباره ی دنیایی که در آن زندگی می کنند بیاموزند و همچنین آ ن ها را تشویق می کند که آنچه را که می آموزند یادداشت کنند.

مناسب برای گروه سنی ۷ تا ۹ و ۱۰ تا ۱۲ سال

لیک خرید کتاب فلیکس و ماجرای کریسمس در سراسر دنیا

نوشته فلیکس و ماجرای کریسمس در سراسر دنیا اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

چرایی بروز تیک در کودک و راه درمان

بالا انداختن شانه‌ها، پلک زدن‌های غیرعادی، حرکت دادن فک، تکان دادن سر و دیگر حرکت‌های غیرارادی که ممکن است در بعضی کودکان مشاهده شود. رفتارهایی که منشأ نگرانی والدین و اطرافیان کودک محسوب شده و گاه خانواده را درگیر یک چالش بزرگ می‌کند.

تیک‌های عصبی، واکنش‌های غیرارادی است که اگر به‌موقع منشأ آن شناخته‌شده و با مراجعه به متخصصان مسیر درمان به شکل منطقی دنبال شود، اکثراً از بین خواهد رفت اما اگر والدین با اقداماتی نسنجیده به‌دنبال از بین رفتن تیک در کودکان خود باشند، بی‌تردید مشکل ضمن تداوم، سخت‌تر هم خواهد شد.

اگر تیک‌های عصبی در افراد خصوصاً کودکان مزمن و شدید باشد، حتماً باید به روان‌پزشک مراجعه و با روش‌های علمی آن را درمان کرد.

به گفته‌ی دکتر مجتبی نقشواریان، تیک، انقباض غیرارادی و ناگهانی ماهیچه است و ۵ تا ۲۴ درصد کودکان به‌نوعی از آن مانند، بالا انداختن شانه، پلک زدن، تنگ کردن چشم‌ها، تکان دادن سرشانه و … مبتلا هستند.

تیک در پسران شایع‌تر است. تیک‌های گذرا از سن ۳٫۵ سالگی شروع‌شده و تا سن ۶ تا ۱۲ سالگی هم دیده می‌شود، اما این نوع تیک بعد از حدود ۶ ماه رفع خواهد شد.

اگر تیک بیش از ۱۲ ماه طول کشید، مزمن شده و در اغلب موارد انقباض ماهیچه در فرد بسیار شدید است. این رفتار، گاهی به‌طور کامل محوشده و گاهی شدید دیده می‌شود و اغلب هنگام فشارهای روحی بروز بیشتری دارد.

عوامل محیطی، تعادل نداشتن سدیم و منیزیوم، اضطراب، هیجان شدید و موارد ژنتیک را از دلایل تیک است. در مورد عوامل محیطی، می‌توان یقه‌ای که تنگ و بلند است و باعث می‌شود کودک مدام سر و گردن خود را بالا بکشد، کلاه‌هایی که بند آن تنگ است و زیر چانه قرار می‌گیرد و موجب تکان دادن سر به اطراف یا به بالا و پایین می‌شود، اشاره کرد.

تعادل نداشتن سدیم و منیزیم مانند استفاده زیاد از غذاهای بسیار شیرین، شکلات و نوشابه نیز می‌تواند تیک را شدت بخشد.

تیک اغلب زیربنای اضطراب دارد و کودکان مبتلا دارای اعتمادبه‌نفس ضعیفی هستند. این رفتارهای تکراری باعث کم شدن اضطراب آن‌ها می‌شود، تحقیر کودک، سرزنش، مقایسه کودک با دیگران نیز می‌تواند باعث تشدید تیک در کودکان شود.

در مواردی، تیک علت ژنتیکی دارد و در برخی حالت‌ها نیز این عادات از راه تقلید ایجاد می‌شود.

هیجان‌های شدید نیز یکی از دلایل بروز تیک است و برخی افراد هنگام مواجهه با هیجان چه مثبت چه منفی، به‌واسطه نبود تعادل در سیستم عصبی، به تیک دچار می‌شوند.

اگر کودک گرفتار تیک شده، بهترین راه نادیده گرفتن آن است و هیچ‌گاه نباید کودک را سرزنش یا تنبیه کرد؛ با توجه به آنکه منشأ تیک را کانون خانواده و اضطراب ناشی از آن تشکیل می‌دهد، بهبود در روابط و ساختار خانوادگی، در کاهش تیک مؤثر است.

در کودکانی که مهار هیجانی ضعیفی دارند، آرامش بخشیدن به آن‌ها در هنگام هیجان و آموزش مدیریت هیجان، راه مناسبی است. البته در بیشتر موارد، کودکان از تیک‌هایشان آگاهی ندارند و به همین علت نمی‌توانند آن را متوقف کنند و آگاهی دادن به آنان می‌تواند مؤثر باشد.

سرگرم کردن کودک به کاری مانند بازی، نقاشی یا ورزش عاملی برای کمک به تخلیه انرژی عصبی و مؤثر در کاهش تیک است و اگر تیک ضعیف و گذرا باشد، نیاز به هیچ درمانی ندارد، اما اگر مزمن و شدید باشد، باید به روان‌پزشک مراجعه شود تا با دارو بتوان به کودک کمک کرد.

منبع: خبرگزاری ایسنا

نوشته چرایی بروز تیک در کودک و راه درمان اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

يكشنبه, ۳ بهمن, ۱۳۹۵ - ۱۶:۰۲

دفتر کودک و نوجوان پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری با همکاری کمیته ملی موزه‌های ایران ایکوم، کارگاه یک‌روزه‌ی «راهنمایی موزه برای مخاطبان کودک و نوجوان» را برگزار می‌کند.

مباحثی که در این کارگاه یک روزه مطرح خواهد شد عبارت است از:

• لزوم پرورش راهنمای کودک در موزه‌ها؛ سیداحمد محیط‌طباطبایی و لیلا کفاش‌زاده این موضوع را مطرح خواهند کرد.
• بیان تجربه‌های حاصل از حضور کودکان در موزه‌ها؛ مدرس این موضوع الهه حریریان خواهد بود.
• موزه محل یادگیری؛ مدرسان این بحث, مسعود ناصری سوینی و مریم خاکپور خواهند بود.
• مخاطب‌شناسی کودک و نوجوان؛ مسعود ناصری‌دریای این موضوع را مطرح خواهد کرد.
• معماری مناسب کودکان در موزه‌ها؛ مدرس این موضوع، علیرضا قلی‌نژاد پیربازاری خواهد بود.

مخاطبان این کارگاه را راهنمایان موزه، موزه‌داران، راهنمایان تورهای کودکان، مربیان کودکان و تمامی علاقه‌مندان تشکیل می‌دهد.

کارگاه یک‌روزه «راهنمایی موزه برای مخاطبان کودک و نوجوان»  روز یکشنبه دهم آبان‌ماه ۱۳۹۵ از ساعت ۹ تا ۱۶ در سالن جلسات پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری واقع در خیابان امام خمینی، ابتدای خیابان سی تیر برگزار می‌شود.

مهلت ثبت‌نام در این کارگاه تا ۶ بهمن‌ماه تعیین شده است.

علاقه‌مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر می‌توانند با شماره‌ی ۶۰-۶۶۷۳۶۴۵۲-۲۱ داخلی ۷۲۵ و ۷۱۸ تماس برقرار کنند.

 

گونه خبر: در شهر چه خبرکلیدواژه: راهنمایی موزهآموزش راهنمای موزهراهنمای کودک در موزه‌ هاحضور کودکان در موزه‌کمیته ملی موزه‌ های ایران ایکومپژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری

بازی دستمال پشتی

تعداد شرکت کنندگان این بازی از ۴ تا ۱۵ نفر یا حتی بیشتر است. کودکان به شکل دایره روی زمین می‌نشینند. یکی از بچه‌ها گرگ می شود و دور دایره پشت سر دیگران می‌چرخد.او بی سرو صدا و بدون این که کسی بفهمد، دستمالی راکه در دست دارد، پشت سر یکی از کودکان می‌اندازد. آن هاباید حواس شان را جمع کنند و او را زیر نظر داشته باشند تا اگر دستمال را پشت سرشان انداخت، بفهمند.

نفری که گرگ دستمال را پشتش می اندازد، باید آن را بردارد و دنبال گرگ بدود، اگر او را بگیرد، برنده می‌شود و نفر اول در جای او می‌نشیند.

در حال تعقیب و گریز گرگ، بچه‌ها با هلهله و هیجان دوست شان را تشویق می کنند که گرگ را بگیرد. حالابرنده جای گرگ را می‌گیرد و دور دایره می‌چرخد و دستمال را پشت یکی از بچه های دیگر می‌اندازد.

اگر کودکی که دستمال پشتش انداخته شده، نفهمد و بازیکن یک دور بچرخد، بچه‌ها با هم می‌خوانند: “تخم‌مرغ گندیده/ یکی ز ما رنجیده” و آنکه نفهمیده دستمال را پشت سر او انداخته اند، باید در وسط دایره ‌بنشیند.

این بازی در گذشته یکی از سر گرمی های کودکان بود و جای اسباب ‌بازی های متنوع امروزی را می‌گرفت، اما با هدف مشخصی انجام نمی‌شد. امروزه، می‌توان کودکان را با هدف تقویت سرعت عمل، دقت و کنجکاوی، تقویت حواس و تمرکز و لذت و هیجان به انجام این بازی تشویق کرد.

* تصویر مربوط به این بازی نمی‌باشد.

منبع: http://ketabak.org/blog

نوشته بازی دستمال پشتی اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

يكشنبه, ۳ بهمن, ۱۳۹۵ - ۰۸:۵۴

سه نمایش‌ تولید شده در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در بخش‌های مختلف سی و پنجمین جشنواره بین‌المللی تئاتر فجر اجرا می‌شود.

نمایش‌ «هفت خوان» از طرح «تئاتر مدرسه»، «گاوی که می‌خواست شیر باشد» و «حواست کجا بود؟» هر دو با حضور کودکان دارای نیازهای ویژه (نابینا، ناشنوا، کم‌توان جسمی و حرکتی) در این جشنواره به اجرا درمی‌آید.

جشنواره بین‌المللی تئاتر فجر در حالی ادامه دارد که این سه نمایش از کانون در بخش‌های میدانی و به علاوه فجر اجرا می‌شود. میثم یوسفی، محسن میرزایی و ایمان تاج‌سلیمان و علیرضا دهقانی به ترتیب کارگردانان این نمایش‌ها هستند.

این نمایش‌ها از جمله تولیدات اداره کل امور سینمایی و تئاتر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان است که مخاطبان در این جشنواره به تماشای آن خواهند پرداخت.

سی و پنجمین جشنواره بین‌المللی تئاتر فجر از ۱ بهمن کار خود را آغاز کرده است و تا ۱۲ بهمن برپا خواهد بود.

 

گونه خبر: در شهر چه خبرکلیدواژه: کانون پرورش فکریکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانانسی و پنجمین جشنواره بین المللی تئاتر فجرجشنواره بین المللی تئاتر فجرتئاتر کودکنمایش کودکمنبع: نمایش‌های کانون در جشنواره بین‌المللی تئاتر فجر

توصیه‌هایی برای پیشگیری و درمان بیماری‌های زمستانی

گروه‌های پرخطر در صورت ابتلا به بیماری آنفلوانزا باید سریعاً به مراکز درمانی مراجعه کنند تا تحت درمان اختصاصی قرار بگیرند و البته درمان اختصاصی بیماری آنفلوانزا تنها برای گروه‌های پرخطر توصیه می‌شود.

بیماری‌های شایع در فصل زمستان عمدتاً بیماری‌های دستگاه تنفسی فوقانی هستند و سرماخوردگی، آنفلوانزا و اسهال‌های ویروسی در رأس این بیماری‌ها قرار دارند.

بیماری آنفلوانزا با بیماری سرماخوردگی متفاوت است؛ این بیماری معمولاً با تب شدید و سردرد همراه است اما بیماری سرماخوردگی معمولاً دارای این علائم نیست. بیماری‌های سرماخوردگی و اسهال‌های ویروسی، بیماری‌های ساده‌ای هستند و نیاز به درمان تخصصی ندارند و با استراحت و مراقبت‌های ساده بهبودی حاصل می‌شود.

رعایت آداب تنفسی و اجتناب از دست دادن و روبوسی با افراد مبتلا به این بیماری‌ها از مهم‌ترین موارد در خصوص پیشگیری از ابتلا به بیماری‌های آنفلوانزا و سرماخوردگی است. شستشوی مرتب دست‌ها با آب و صابون یا محلول‌های ضدعفونی‌کننده و عدم تماس دست‌ها با مخاطات نظیر مخاط چشم، مخاط بینی و مخاط دهان از دیگر توصیه‌ها برای پیشگیری از ابتلا به این‌گونه بیماری‌ها است.

برخی افراد عادت دارند به صورت مکرر دست‌های خود را در تماس با مخاطات قرار دهند درصورتی‌که این اقدام می‌تواند موجب انتقال بیماری‌ها شود. افراد مبتلا به بیماری آنفلوانزا و سرماخوردگی باید از رها کردن عطسه و سرفه در فضای باز اجتناب کرده و برای دفع عطسه از دستمال‌کاغذی و با روش صحیح استفاده کنند.

سه عامل استراحت کافی، تغذیه مناسب و ورزش منظم موجب تقویت سیستم ایمنی و کاهش ابتلا به بیماری‌های ویروسی مانند آنفلوانزا خواهد شد.

مهم‌ترین گروه مورد توجه در ابتلا به بیماری آنفلوانزا گروه‌های پرخطر هستند. افراد بالای ۶۰ سال، کودکان زیر ۵ سال، زنان باردار، افراد مبتلابه بیماری‌های مزمن داخلی مانند دیابت، بیماری‌های قلبی عروقی،‌ بیماری‌های کبدی، عفونت‌های کلیوی و بیماران دارای نقص ایمنی، گروه‌های پرخطر در ابتلا به بیماری آنفلوانزا هستند.

گروه‌های پرخطر باید حتماً واکسن آنفلوانزا را تزریق کنند. تزریق این واکسن برای سایر افراد توصیه نمی‌شود. گروه‌های پرخطر در صورت ابتلا به بیماری آنفلوانزا باید سریعاً به مراکز درمانی مراجعه کنند تا تحت درمان اختصاصی قرار بگیرند و البته درمان اختصاصی بیماری آنفلوانزا تنها برای گروه‌های پرخطر توصیه می‌شود.

منبع: خبرگزاری ایسنا

نوشته توصیه‌هایی برای پیشگیری و درمان بیماری‌های زمستانی اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

شنبه, ۲ بهمن, ۱۳۹۵ - ۱۳:۲۰

فهرست کتاب ماه کتابک شامل کتاب‌های معرفی‌شده در نیمه‌ی دوم دی‌ماه ۱۳۹۵ در سایت کتابک منتشر شد.

فهرست کتاب ماه، دربرگیرنده‌ی کتاب‌هایی مناسب برای گروه سنی خردسال، کودک و نوجوان است که از سوی گروه کتابشناسی کتابک مورد ارزیابی قرار گرفته و معرفی شده است. در معرفی هر یک از این کتاب‌ها، موضوع و خلاصه‌ی کتاب به همراه درونمایه و ارزش ادبی و هنری اثر بیان شده است.

سایت کتابک هر ماه در دو بخش نیمه‌ی نخست و نیمه‌ی دوم، فهرستی از کتاب‌های مناسب برای مخاطبان کودک و نوجوان منتشر می‌کند. پدران و مادران، آموزگاران، مربیان و مروجان کتاب می‌توانند از این فهرست جهت تهیه‌ی کتاب‌های کودکان خود بهره‌مند شوند.

در ادامه نام کتاب‌های معرفی‌شده به همراه لینک خرید کتاب از سایت کتاب هدهد و لینک معرفی در کتابک ارائه می‌شود:

• جالی پستچی کوچک می‌شود (معرفی در کتابک – خرید از کتاب هدهد)
• بیدی و روز برفی (معرفی در کتابک)
• قصه‌های و افسانه‌های گریم: پسری که پدرخوانده‌اش مرگ بود و داستان‌های دیگر (معرفی در کتابک)
• آفتاب‌پرست غمگین (معرفی در کتابک)
• قصه‌های شیرین ایرانی ۱:کلیله و دمنه (معرفی در کتابک)
• سار کوچولو مواظب باش! پرنده کتابخوان عینکی می‌شود (معرفی در کتابک – خرید از کتاب هدهد)
• قصه‌های شیرین ایرانی ۳: مثنوی معنوی (معرفی در کتابک)
• کی می‌ترسد؟ (معرفی در کتابک)
• مجموعه دنیای دوست‌داشتنی من (معرفی در کتابک)
• تئاتر مشارکتی برای کودکان و نوجوانان (معرفی در کتابک)
• دست برای زدن نیست (معرفی در کتابک – خرید از کتاب هدهد)
• اسکندر و شاه چین (معرفی در کتابک)
• دن کیشوت (معرفی در کتابک)

 

 

 

کلیدواژه: فهرست کتاب ماه کتابککتاب مناسب برای کودکانکتاب کودکبهترین کتاب ها برای کودکانادبیات کودک و نوجوانادبیات کودکجالی پستچی کوچک می شودبیدی و روز برفیمجموعه دنیای دوست داشتنی مندست برای زدن نیستسار کوچولو مواظب باشکلیله و دمنهمثنوی معنوی

شنبه, ۲ بهمن, ۱۳۹۵ - ۱۱:۲۸

سایت ترویج خواندن کتابک، وابسته به موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، امروز دوم بهمن‌ماه ۱۳۹۵ هشت‌ساله شد.

سایت ترویج خواندن کتابک از سال ۱۳۸۷ کار خود را به صورت رسمی با ترویج کتابخوانی و ارائه‌ی محتواهایی وابسته به این موضوع به پدران و مادران، آموزگاران، مربیان, مروجان و کتابداران و همچنین آگاهی‌رسانی در عرصه‌ی ادبیات کودکان آغاز کرده است.

کتابک لذت بردن از خواندن و دانستن و آگاهی را حق همه‌ی کودکان می‌داند و بر آن است که راهنما و یاوری برای گسترش فرهنگ خواندن و شناساندن مواد خواندنی ارزنده باشد و مخاطبان را در دستیابی به این مواد خواندنی یاری کند.

سایت ترویج خواندن کتابک، در طول فعالیت هشت‌ساله‌ی خود مضمون‌های گوناگونی را در پیوند با هدف اصلی ترویج کتابخوانی در چندین بخش به مخاطبان عرضه کرده است که برخی از آن‌ها عبارت است از:

• ارائه‌ی مقاله‌ها و اخباری با هدف راهنمایی خانواده‌ها، آموزگاران و همچنین مربیان کودکان با نیازهای ویژه در جهت ترویج کتابخوانی
• ارائه‌ی اطلاعات لازم و ضروری به کتابداران در قالب مقاله‌ها و خبرهای روز ایران و جهان
• ارائه‌ی‌ آموزش‌های از راه دور با هدف توانمندسازی گروه‌های درگیر در ترویج مواد خواندنی مناسب برای کودکان و نوجوانان در بخش کارگاه‌های کتابک
• انتشار مهم‌ترین اخبار ایران و جهان در پیوند با موضوع ترویج خواندن میان کودکان و نوجوانان
• گزینش و معرفی کتاب‌های مناسب در قالب‌هایی شامل داستانی، غیرداستانی، شعر، نمایشنامه و کتاب‌های تصویری با موضوعاتی چون ادبیات کهن، آموزش خلاق، محیط‌زیست، کتاب‌های اسباب‌بازی و ... و فروش در بخش کتاب هدهد
• گزینش و معرفی کتاب‌های مناسب ویژه‌ی کودکان نابینا و کم‌بینا و کودکان ناشنوا و کم‌شنوا
• معرفی برجسته‌ترین نویسندگان، تصویرگران در ایران و جهان و کوشندگان عرصه‌ی فرهنگ کودکی ایران
• معرفی مهم‌ترین نهادهای عرصه‌ی فرهنگ کودکی چون موزه‌ها، نمایشگاه‌ها، کتابخانه‌ها، انجمن‌ها، جایزه‌ها، ناشران و کتابفروشی‌ها در ایران و جهان

 

 

 

گونه خبر: خبرهای ترویج خواندن و ادبیات کودکانکلیدواژه: سایت کتابکسایت ترویج کتابخوانی کتابکسایت ترویج خواندن کتابکترویج خواندنکتابداری کتاب های کودکانمعرفی کتاب مناسبادبیات کودک و نوجوانمعرفی بهترین کتاب های کودکانکتاب کودک

شنبه, ۲ بهمن, ۱۳۹۵ - ۱۱:۲۲

کارگاه یک‌روزه‌ی «آواورزی و الفباورزی» با هدف آشناسازی والدین و مربیان با شیوه‌های خلاق و نوین شناخت آواها و الفباها و همچنین آموزش سواد پایه به کودکان به شکل خلاقانه، از سوی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان برگزار می‌شود.

کودکان نیاز دارند تا سن هفت‌سالگی با شیوه‌های درست رانش آواها بر زبان آشنا شوند و مهارت‌های گفتاری و شنیداری در آن‌ها تقویت شود. برای دستیابی به این نیاز، پدران و مادران، آموزگاران و مربیان کودک در سال‌های نخست زندگی او باید شیوه‌های نوین و خلاق آموزش آواها و الفباهای فارسی به کودکان را بشناسند و با توجه به این شناخت، بتوانند سواد پایه را از راه آموزش خلاق به کودکان خود بیاموزند.

در کارگاه‌یک‌روزه‌ی «آواورزی و الفباورزی» شرکت‌کنندگان، شیوه‌های آموزش خلاق سواد پایه را با کمک بسته‌های «آواورزی با سی‌بی‌لک» و «الفباورزی با کاکاکلاغه» فرامی‌گیرند. بسته‌های آواورزی و الفباورزی، نوشته‌ی محمدهادی محمدی، از سوی نشر چیستا منتشر شده‌اند. با کمک بسته‌ی آواورزی، کودکان رانش درست واژه ها و سخن را فرامی گیرند، با گوناگونی آواها آشنا می شوند، ریتم ها یا چرخه آواهای پایه را می شناسند و بسیاری چیزهای دیگر که در آموزش زبان  و موسیقی پایه کاربرد دارد را می‌آموزند. در بسته‌‌ی الفباورزی نیز کودکان از راه آموزش خلاق، سواد پایه و حروف الفبا را می‌آموزند.

افزون بر این، در این کارگاه شیوه‌ی کار با شعر‌های آواورزی، شیوه های تقویت حس شنیداری در کودکان، آشنایی با توانمندی‌های گوناگون کودکان و راه‌های یادگیری آن‌ها و چگونگی سخن گفتن با کودکان، از جمله مطالبی است که برای شرکت‌کنندگان بیان می‌شود.

مخاطبان این کارگاه ها، پدران و مادرانی که کودک سه سال تا هفت سال دارند، مربیان مهد کودک ها و پیش دبستانی، آموزگاران پایه نخست دبستان، مروجان کتابخوانی و دیگر افراد علاقه‌مند به یادگیری شیوه‌های آموزش خلاق هستند.

کارگاه یک روزه‌ی «آواورزی و الفباورزی» روز پنجشنبه ۵ اسفندماه ۱۳۹۵ از ساعت ۸ تا ۱۳ در تهران، شهرک غرب، فاز ۶ ، ایوانک غرب، گل افشان شمالی، کوچه‌ی دوم، پلاک ۲۰، دفتر موسسه خیریه مهرگیتی برگزار می‌شود.

هزینه‌ی شرکت در این کارگاه ۹۰ هزار تومان است.

شماره کارت جهت واریز هزینه‌ی کارگاه: ۰۳۴۸-۴۲۱۵-۹۹۱۸-۶۰۳۷ به نام مهدی محمدی- بانک ملی

جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره‌ی ۸۸۵۵۲۳۱۸-۰۲۱ تماس بگیرید یا به آدرس زیر مراجعه کنید:

• سایت با من بخوان- بخش کارگاه‌ها

جهت خرید بسته‌های آموزش خلاق از سایت کتاب هدهد به آدرس‌های زیر مراجعه کنید:

• آواورزی با سی‌بی‌لک
• الفباورزی با کاکاکلاغه

 

گونه خبر: خبرهای ترویج خواندن و ادبیات کودکانکلیدواژه: کارگاه یک روزه آواورزی و الفباورزیآواورزی و الفباورزیموسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکانالفباورزی با کاکاکلاغهآواورزی با سی بی لکمحمدهادی محمدیآموزش ریتم به کودکانآموزش الفباآموزش الفبای فارسی به کودکان به خردسالان

مجموعه‌ی پیشنهادی ادبیات کلاسیک جهان رابینسون کروزو

کشتی رابینسون کروزو بر اثر طوفانی سهمناک در هم میشکند و در جزیره‌ای متروک به گل مینشیند، کروز میآموزد که با وجود تنهایی بر طبیعت غلبه کند… اما روزی بر شن‌های ساحل جای پایی میبیند و این آغاز ماجرا است.

لینک خرید کتاب رابینسون کروزو

جزیره ی گنج

رابرت لوئیس استیونسون استاد نگارش داستان های ماجرایی در سده ی نوزدهم است و داستان “جزیره ی گنج” او پس از “رابینسون کروزوئه” اثر دانیل دفو، برجسته ترین داستان ماجرایی به شمار می رود. برایان دبلیو الدرسن (۱۹۵۹) بر این باور است که او تاثیر گذارترین نویسنده در ادبیات کودکان پس از دانیل دفو است. داستان ماجرایی “جزیره ی گنج” درباره ی راهزنان دریایی است، اثری پرحادثه و به‌یاد‌ماندنی که جذابیت و خیال‌انگیزی آن پس از گذشت دهه‌ها همچنان مخاطب بزگسال را – هم‌چون نسل نو – به شگفتی وا‌می‌دارد.

لینک خرید کتاب جزیره ی گنج

آوای وحش

جک لندن به قول خودش آوای وحش را در مدت «سی روز جان کندن» نوشت. او در این رمان نیز – مانند رمان سپید دندان شخصیتت سگی را از درون دیده و عشق و دلبستگی او به انسان را به نمایش گذاشنه است.

آوای وحش که حاصل بسیاری از تجربه های نویسنده اش در قطب شمال بود،بعد ها به هفتاد زبان ترجمه شد و میلیون ها نسخه از آن در سراسر جهان به فروش رسید.

لینک خرید کتاب آوای وحش

دور دنیا در ۸۰ روز

آقای فاگ با دوستانش شرط می‌بندد که کره‌ی زمین را در هشتاد روز دور بزند. همه معتقدند که چنین چیزی غیرممکن است. کافی است او گرفتار توفان یا دزدان شود و یا از کشتی جا بماند. اما فاگ همراه با خدمتکارش به راه می‌افتد.

دور دنیا در هشتاد روز ، کشور‌هایی را توصیف می‌کند که نویسنده‌اش هرگز به آن‌ها سفر نکرده، بلکه اطلاعات علمی را تنها از طریق مطالعه به دست آورده است. این رمان از سوی بسیاری از منتقدان، بهترین رمان ژول ورن لقب گرفت.

لینک خرید کتاب دور دنیا در ۸۰ روز

هاکلبری فین

“هاکلبری‌فین” یک پسر بچه معمولی بود، شاید از معمولی هم معمولی‌تر بود. حتی نزدیک بود در خانه “بیوه دوگلاس”، یک آدم حسابی شود. تا اینکه سر و کله باباش پیدا شد و بعد از اینکه چند سری کتک مفصل خورد و داخل یک کلبه زندانی شد، فهمید که باید کاری بکند. از بدشانسی‌ یا خوش‌شانسی‌اش جیم، برده سیاه، هم به همین نتیجه رسیده بود و در نتیجه …

بسیاری از منتقدان ار هاکلبری فین به عنوان برترین اثر مارک توین یاد می‌کنند. سبک نویسنده در این رمان بر بسیاری از نویسندگان پس از او چون همینگوی و فاکنر تاثیر گذاشته است.

لینک خرید کتاب هاکلبری فین

نوشته مجموعه‌ی پیشنهادی ادبیات کلاسیک جهان اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

ساخت جای دانه پرندگان مواد و ابزار لازم:

پاکت شیر یا آبمیوه
چسب
تعدادای چوب متوسط
قیچی
رنگ گواش
دانه پرنده
طناب باریک

روش کار:

برشی مانند شکل روی پاکت ایجاد کنید.
سقف پاکت را طبق شکل با چوب های کوچک بپوشانید.
بدنه پاکت را به دلخواه رنگ امیزی کنید.
یکی از چوب ها را برای ایستادن پرنده جلوی محل برش نصب کنید.
طناب را در دوطرف سقف بچسبانید.
داخل پاکت را با دانه پر کنید.
حال می توانید آن را از درخت آویزان کنید.

منبع ساخت جای دانه پرندگان

نوشته ساخت جای دانه پرندگان اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

چهارشنبه, ۲۹ دى, ۱۳۹۵ - ۱۵:۱۴

کارگاه جنبی دومین همایش ملی پژوهش در آموزش علوم پایه با عنوان «مدرسه طبیعت؛ یادگیری بر اساس تجربه خودانگیخته در بستر زیستگاه» در دانشگاه شهید رجایی برگزار می‌شود.

شرکت‌کنندگان در این کارگاه به صورت مشخص با موضوع مدرسه طبیعت در سه محور:

• تاریخچه؛ بین المللی و در ایران
• مبانی نظری مدرسه طبیعت
• مدرسه طبیعت در عمل

آشنا خواهند شد.

هزینه‌ی ثبت‌نام در این کارگاه ۲۵ هزار تومان است که در ازای کتاب‌های «آخرین کودک جنگل» نوشته‌ی ریچارد لو و ترجمه‌ی آرش حسینیان و «طبیعت و کودک خردسال» نوشته‌ی رات ویلسون و ترجمه‌ی عبدالحسین وهاب‌زاده به همراه یک وعده پذیرایی از حاضران پرداخت خواهد شد. هزینه‌ی کارگاه در روز برگزاری دریافت خواهد شد.
حضور برای علاقه‌مندان در این کارگاه آزاد است.

کارگاه «مدرسه طبیعت؛ یادگیری بر اساس تجربه خودانگیخته در بستر زیستگاه» روز پنجشنبه ۷ بهمن‌ماه ۱۳۹۵ در دانشکده علوم پایه‌ی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی واقع در تهران، لویزان، خیابان شهید شعبانلو از ساعت ۱۴ تا ۱۷:۳۰ برگزار می‌شود.

علاقه‌مندان جهت ثبت‌نام می‌توانند اطلاعات خود را شامل نام و نام خانوادگی، رشته و مقطع تحصیلی، شماره تماس و ایمیل از طریق تلگرام به شماره‌ی ۹۳۳۹۴۵۰۸۶۰ ارسال کنند.

 

گونه خبر: در شهر چه خبرکلیدواژه: کودک و طبیعتآخرین کودک جنگلطبیعت و کودک خردسالآرش محسنیانعبدالحسین وهابزادهمدرسه طبیعتمدارس طبیعتکارگاه مدرسه طبیعت یادگیری بر اساس تجربه خودانگیختهیادگیری بر اساس تجربه خودانگیخته

چهارشنبه, ۲۹ دى, ۱۳۹۵ - ۱۳:۰۶

نوزدهمین جشن لاک‌پشت پرنده با حضور نویسندگان و مترجمان کتاب‌های برگزیده در شهر کتاب مرکزی برگزار می‌شود.

در نوزدهمین جشن لاک‌پشت پرنده همانند جشن‌های پیشین، بهترین کتاب‌های کودکان و نوجوانان با حضور نویسنده‌ها و مترجم‌های این کتاب‌ها معرفی می‌شوند. همچنین در این مراسم افزون بر معرفی آثار برتر گروه سنی کودک و نوجوان، نمایشی عروسکی نیز به اجرا درمی‌آید.

لاک‌پشت پرنده در فراخوان نوزدهمین جشن خود از پدران و مادران به همراه کودکان و نوجوانان دعوت کرده است تا با حضور در این مراسم افزون بر آشنایی با آثار برگزیده، با نویسندگان و مترجمان از نزدیک صحبت و کتاب‌های مناسب برای کودکان و نوجوانان را به راحتی تهیه کنند.

نوزدهمین جشن لاک‌پشت پرنده، جمعه ۸ بهمن ماه ۱۳۹۵ در شهرکتاب مرکزی واقع در خیابان دکتر شریعتی، بالاتر از خیابان استاد مطهری، نبش کوچه کلاته برگزار می‌شود.

 

گونه خبر: خبرهای کودکان از این‌سو و آن‌سوکلیدواژه: نوزدهمین جشن لاک پشت پرندهلاک پشت پرندهکتاب های برگزیده لاک پشت پرندهشهرکتاب مرکزی

خرگوش کوچولو

یک روز صبح خانم خرگوش پیر به بچه هایش گفت: «عزیزان من! شما فقط می توانید به مزرعه های اطراف بروید یا تا آخر این جاده بدوید. اما یادتان باشد که به باغ آقای گوگوری نباید بروید. در آن جا برای پدرتان حادثه دردناکی اتفاق افتاد؛ خانم گوگوری از او یک ساندویچ خرگوش ساخت.»

سه تا از بچه خرگوش ها به حرف مادر خود گوش دادند و مشغول تمشک چینی شدند، اما یکی از آن ها به نام دُم کاکلی نتوانست بر کنجکاوی خود غلبه کند و به باغ آقای گوگوری رفت. در آن جا مقدار زیادی از سبزیجات تازه را خورد وچندین بار نزدیک بود که آقای گوگوری اورا بگیرد. دم کاکلی در حین فرار از باغ، دریافت که راه خانه را گم کرده و دیگر کارش تمام است. او کفش ها و لباس خود را گم کرد و با کمک پرنده ها و موش کوچولو توانست راه خانه را پیدا کند. در خانه نیز حال چندان خوشی نداشت و زمانی که خواهر و برادرانش مشغول خوردن کیک کشمش و تمشک بودند او به دلیل دل درد باید در رختخواب می ماند و جوشانده می خورد.

داستان کتاب، ساده، روان و بسیار پر هیجان است که با تصاویری دقیق و واقع گرایانه همراه شده است. تصاویری ظریف که با آبرنگ کار شده اند و در آن حیوانات، گیاهان و فضای مزرعه به درستی و با جزئیات بسیار به نمایش در آمده اند.

متن کتاب از کنجکاوی ها و نافرمانی های کودکانی سخن می گوید که خود میل دارند تا همه چیز را تجربه کنند و در این راه تمامی خطرات را به جان می خرند، هرچند که پایان کار چندان هم خوش آیند نباشد.داستان حاوی پیامی اخلاقی است مبنی بر گوش دادن به حرف بزرگترها اما این پیام را هنرمندانه و نامحسوس بیان می کند.

گره های این داستان بهانه ای برای تشویق کودکان به گفت و گو و به بوته آزمایش گذاشتن قضاوت اخلاقی آنان فراهم می آورد. سؤالاتی نظیر: تا چه میزان باید به حرف بزرگتر ها گوش داد؟ تا چه حد می توان از نصایح دیگران پیروی کرد؟ در چه زمانی حق داریم به حرف دیگران گوش ندهیم؟ آیا شما تا به حال کسی را از انجام کاری منع کرده اید؟ چرا؟ اگر آن ها به توصیه شما توجه نکنند عصبانی می شوید؟ چرا؟ چرا دیگران مارا از انجام برخی کارها منع می کنند؟ چه کسی حق دارد که به ما امر و نهی کند؟ و بسیاری سؤالات دیگر که بنا به سن و قدرت درک و استدلال کودک می توان طرح کرد.

مناسب برای گروه سنی ۳ تا ۶ سال

لینک خریدکتاب خرگوش کوچولو

نوشته کتاب خرگوش کوچولو اولین بار در کتاب هدهد پدیدار شد.

سه شنبه, ۲۸ دى, ۱۳۹۵ - ۱۴:۰۴برگردان: صفورا زواران حسینی

دانش‌آموزان مدارس شهر تارانگا Tauranga در نیوزیلند، طی سال میلادی گذشته، حدود ۴ تن زباله از پارک‌ها، مناطق حفاظت شده، رودها و  مصب‌های رود این منطقه جمع‌آوری کرده‌اند.

طی اجرای این طرح، ۱۵۰۰ کودک از ۱۲ مدرسه در این طرح که از سوی شهرداری تارانگا هدایت شد، در ۱۰ برنامه‌ی پاکسازی، ۴ تن زباله‌ایی را که مردم، بی‌فکرانه در طبیعت رها کرده بودند، پاکسازی کردند.

مسئول بخش جلوگیری از آلودگی شهرداری تارانگا معتقد است با اجرای این برنامه کودکان با چشمان خود دیدند که رها کردن حتی زباله‌های کوچک چگونه می‌تواند منجر به انباشته شدن طبیعت از زباله شود.

سال گذشته‌ی میلادی، دومین سال اجرای این برنامه در تارانگا بوده است و هم‌چون سال اول اجرای آن، حدود ۴ تن زباله جمع‌آوری شده است. از میان این زباله‌ها، نیم‌تن قابل بازیافت هستند. پس از اجرای هر برنامه‌ی پاکسازی به کودکان نشان داده می‌شد که پلاستیک‌ها، کاغذها و مقواها قابل بازیافت هستند.

یکی از اتفاقات جالب برنامه پیدا شدن یک واکمن سونی قدیمی در میان زباله‌ها بوده است که کودکان با تعجب آن را نگاه می‌کرده‌اند و می‌پرسیده‌اند این دیگر چیست؟!

 

مجریان این برنامه امیدوار هستند کودکان پس از شرکت در برنامه‌های پاکسازی و مشاهده‌ی از نزدیک اثر رها کردن زباله در طبیعت، با دوستان و خانواده‌ی خود در این زمینه گفت‌وگو کنند و پیام برنامه را به آن‌ها برسانند تا افراد بیشتری متوجه مسئولیت شهروندی خود شوند.

کودکان در برنامه‌های پاکسازی، انواع زباله از جمله پلاستیک‌ها، کاغذها و پلاستیک‌های بسته‌بندی، لاستیک‌های کهنه ماشین، آهن‌قراضه، تخته‌های چوبی و وسایل الکترونیکی را جمع‌آوری کرده‌اند.

برخی از مکان‌هایی که تحت پوشش این طرح بوده‌اند، به شکل منظم از سوی گروه‌های طرفدار محیط‌زیست محلی نیز پاکسازی می‌شوند.

به گفته‌ی مجریان، کودکان، مشتاقانه در این طرح شرکت کرده‌اند. به گفته‌ی مربیان مدارس مشارکت‌کننده در طرح، شرکت در برنامه‌ی پاکسازی یک روز جذاب خارج از مدرسه را برای کودکان رقم زده است. آن‌ها در این روز توانسته‌اند از نزدیک زباله‌هایی که در دریا ریخته می‌شود و در ساحل جمع می‌شوند را مشاهده کنند و از نزدیک آلوده شدن طبیعت با زباله‌ها را ببینند.

این طرح در سال آینده میلادی نیز ادامه خواهد یافت.

 

 

گونه خبر: خبرهای محیط زیستکلیدواژه: ۴ تن زبالهجمع آوری زبالههمکاری کودکان در جمع آوری زبالهمحیط زیستحفظ محیط زیستآموزش حفظ محیط زیست به کودکانآموزش مفاهیم محیط زیست به کودکانکودک و طبیعتبازی در طبیعتمنبع: Four tonnes of litter collected by school kids

سه شنبه, ۲۸ دى, ۱۳۹۵ - ۱۰:۱۶

«بابت کول» نویسنده و تصویرگر داستان‌های کودکانه و برنده مدال «کیت گرین‌وی» درگذشت.

گاردین نوشت: «بابت کول» نویسنده و تصویرگر انگلیسی که آثاری چون «شاهزاده اسمارتی‌پنتس» و «دکتر سگ» را در کارنامه‌اش داشت، در سن ۶۶ سالگی از دنیا رفت.

او کتاب‌های «کریس ریدل» نویسنده سرشناس ادبیات کودک را نیز تصویرگری می‌کرد و حس طنزش میان همکارانش سرآمد بود.

مشهورترین اثر «بابت»،‌ داستان‌های «شاهزاده اسمارتی‌پنتس» است که درباره پرنسسی نوشته شده‌ که سوار موتورسکلت می‌شود. «دکتر سگ» هم دیگر داستان معروف این زن نویسنده است که به یک سریال انیمیشنی تبدیل شده است.

«بابت» در طول عمر ۶۶ ساله خود بیش از ۷۰ کتاب کودک را به نگارش درآورد. او برای نوشتن «شاهزاده اسمارتی‌پنتس» مدال «کیت گرین‌وی» را که از مهم‌ترین جوایز ادبیات کودک محسوب می‌شود از آن خود کرد.

او در سال ۲۰۱۵ به مناسبت هفتادمین سالگرد انتشار «پنج نفر در جزیره گنج» نوشته «انید بلایتون»، تصویرهای جدیدی از این اثر کلاسیک عرضه کرد.

 

گونه خبر: خبرهای کودکان از این‌سو و آن‌سوکلیدواژه: بابت کولنویسنده کتاب های کودکانتصویرگری کتاب های کودکانکتاب کودکشاهزاده اسمارتی‌ پنتسکیت گرین‌ ویپنج نفر در جزیره گنجمنبع: نویسنده و تصویرگر مطرح کودکان درگذشت

سه شنبه, ۲۸ دى, ۱۳۹۵ - ۰۹:۵۱

آیین اختتامیه‌ دومین دور جایزه سپیدار، ۲۹ دی‌ماه برابر با روز ملی هوای پاک در مرکز آفرینش‌های هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار می‌شود.

جایزه‌ی سپیدار در دو بخش آثار ادبی و غیر ادبی برای کودکان و نوجوانان و همچنین بخش ادبی آثاری که تا کنون چاپ نشده است، برای نویسندگان و شاعران بزرگسال برگزار می‌شود. این جایزه، جشنواره‌ای در حوزه‌ی محیط‌زیست است که در دومین دور برگزاری خود به صورت فردی و گروهی در قالب بخش‌های ادبی و غیرادبی ویژه کودکان و نوجوانان زیر ۱۶ سال برگزار شده است. داوری آثار شرکت‌کننده در این جایزه، در دو مرحله صورت گرفته است.

فراخوان شرکت در این جایزه، فروردین‌ماه ۱۳۹۵ از سوی انتشارات فنی ایران منتشر شد. در دومین دور جایزه سپیدار در مجموع حدود ۱۰۰۰ اثر از کودکان و نوجوانان در زمینه‌های مختلف داستان، شعر، عکس، نقاشی، روزنامه دیواری، عکس و فیلم کوتاه، نشریه اینترنتی، گزارش و مصاحبه و همچنین ۴۲۷ اثر ادبی از بزرگسالان مورد ارزیابی قرار گرفته است.

آیین اختتامیه جایزه سپیدار برای دومین سال پیاپی، ۲۹ دی‌ماه ۱۳۹۵ برابر با روز ملی هوای پاک از ساعت ۱۵:۳۰ برگزار خواهد شد.

مکان برگزاری مراسم اختتامیه: خیابان حجاب، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، مرکز آفرینش‌های ادبی و هنری کانون، سالن شهید بهنام محمدی

 

 

گونه خبر: در شهر چه خبرکلیدواژه: اختتامیه دومین دور جایزه سپیدارجایزه ادبی سپیداراختتامیه جایزه سپیدارکودک و طبیعتآشنایی با محیط زیستانتشارات فنی ایرانکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانانمنبع: داوری بیش از ۴۰۰ اثر در دومین دوره جایزه ادبی سپیدار