خبر جمع کن
دوستی و دوستیابی در کودکان و راههای آموزش آن (بخش نخست)
انسان موجودی اجتماعی است و از ابتدای زندگی تمایل به ایجاد رابطه با افراد اطراف خود دارد. دانشمندان نیاز به دوست و اتحاد با افراد دیگر را عامل مهمی در تکامل انسان به حساب میآورند. اجداد ما با همراهی هم و متحد شدن شانس زنده ماندن خود را در برابر بیماریها، قحطی، حیوانات خطرناک، دشمنان و... افزای میدادند.
جنگل و کودک
در این فیلم بالانس میان قدرت و همکاری مشاهده می‌شود. به این معنا که رقابت می‌تواند موضوع اعمال قدرت بشود، رقابت می‌تواند به معنای طرد دیگری باشد و این خطرات همواره در مذاکرات و گفتگوها موجود است و شکلی از ارزش‌گذاری‌ها را به ما یادآوری می‌کند. مسئله سر ایده‌های شخصی است. من چه طور می‌توانم ایده خود را مطرح کنم و ایده مشترک چه طور شکل می‌گیرد.
https://amoozak.org/3t89j
جنگل و کودک
در این فیلم بالانس میان قدرت و همکاری مشاهده می‌شود. به این معنا که رقابت می‌تواند موضوع اعمال قدرت بشود، رقابت می‌تواند به معنای طرد دیگری باشد و این خطرات همواره در مذاکرات و گفتگوها موجود است و شکلی از ارزش‌گذاری‌ها را به ما یادآوری می‌کند. مسئله سر ایده‌های شخصی است. من چه طور می‌توانم ایده خود را مطرح کنم و ایده مشترک چه طور شکل می‌گیرد.
https://amoozak.org/3t89j
جنگل و کودک
در این فیلم بالانس میان قدرت و همکاری مشاهده می‌شود. به این معنا که رقابت می‌تواند موضوع اعمال قدرت بشود، رقابت می‌تواند به معنای طرد دیگری باشد و این خطرات همواره در مذاکرات و گفتگوها موجود است و شکلی از ارزش‌گذاری‌ها را به ما یادآوری می‌کند. مسئله سر ایده‌های شخصی است. من چه طور می‌توانم ایده خود را مطرح کنم و ایده مشترک چه طور شکل می‌گیرد.
https://amoozak.org/3t89j
کودک و نام
در این فیلم سه کودک با مربی خود در مورد کاربرد نام‌ها به فلسفه‌بافی می‌پردازند. مربی تربیتی فرصت کافی دارد و به کودکان توجه کافی می‌کند و با سؤال‌های مناسب به پیشبرد گفتگو کمک می‌کند و کودکان سؤال‌هایی از جنس چه می‌شد و اگر مطرح می‌کنند و این نمونه بسیار بارزی برای شکل‌گیری زبانی است که خوب است در مهدکودک‌ها اتفاق بیفتد.
https://amoozak.org/3t89j
کودک و نام
در این فیلم سه کودک با مربی خود در مورد کاربرد نام‌ها به فلسفه‌بافی می‌پردازند. مربی تربیتی فرصت کافی دارد و به کودکان توجه کافی می‌کند و با سؤال‌های مناسب به پیشبرد گفتگو کمک می‌کند و کودکان سؤال‌هایی از جنس چه می‌شد و اگر مطرح می‌کنند و این نمونه بسیار بارزی برای شکل‌گیری زبانی است که خوب است در مهدکودک‌ها اتفاق بیفتد.
https://amoozak.org/3t89j
کودک و نام
در این فیلم سه کودک با مربی خود در مورد کاربرد نام‌ها به فلسفه‌بافی می‌پردازند. مربی تربیتی فرصت کافی دارد و به کودکان توجه کافی می‌کند و با سؤال‌های مناسب به پیشبرد گفتگو کمک می‌کند و کودکان سؤال‌هایی از جنس چه می‌شد و اگر مطرح می‌کنند و این نمونه بسیار بارزی برای شکل‌گیری زبانی است که خوب است در مهدکودک‌ها اتفاق بیفتد.
https://amoozak.org/3t89j
کودک و نام - کارشناسی
در این فیلم سه کودک با مربی خود در مورد کاربرد نام‌ها به فلسفه‌بافی می‌پردازند. مربی تربیتی فرصت کافی دارد و به کودکان توجه کافی می‌کند و با سؤال‌های مناسب به پیشبرد گفتگو کمک می‌کند و کودکان سؤال‌هایی از جنس چه می‌شد و اگر مطرح می‌کنند و این نمونه بسیار بارزی برای شکل‌گیری زبانی است که خوب است در مهدکودک‌ها اتفاق بیفتد.
https://amoozak.org/3t89j